A segon dediquem dues hores a la setmana a fer
raconets dins l’aula. És una metodologia que ens permet treballar en petits
grups, tant de manera personalitzada com de manera autònoma, depenent de
l’activitat proposada. Els xiquets i les xiquetes fan activitats de
matemàtiques, llengua, medi i plàstica. El grup-classe es divideix en quatre
grups i cada grup fa una activitat diferent. Després de quatre sessions, tots
els grups hauran fet les quatre activitats. En les activitats guiades aprofitem
per introduir i/o reforçar conceptes o processos. En les activitats autònomes
els xiquets i les xiquetes treballen utilitzant materials ja coneguts. A tots
els agrada molt aquesta manera de treballar!!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada